Para qualquer objetivo, a base começa sempre num plano! Este tem como meta trabalhar o gosto pelos livros e pela leitura e há mais de uma década que faz a diferença. Com o novo ano letivo no horizonte, o Plano Nacional de Leitura está em destaque no Trendy Notes!
Se é de “pequenino que se torce o pepino”, então a leitura é a base que dá sentido a este provérbio! Lançado em meados de 2006, o Plano Nacional de Leitura surgiu com o grande objetivo de trabalhar o gosto pelos livros e pela leitura, contribuindo também para o desenvolvimento da literacia e aumento dos níveis de cultura da população, desde a infância.
O Plano Nacional de Leitura desde 2017 que entrou numa nova etapa, pretendendo apoiar e fomentar programas mais vocacionados para favorecer a integração social através da leitura, em diferentes suportes; a formação de crianças, jovens e adultos; a inclusão de pessoas com necessidades especificas; o desenvolvimento articulado de uma cultura cientifica, literária e artística; e o acesso ao saber e à cultura com recurso a tecnologias de informação e comunicação.
Com o ano letivo 2020/21 no horizonte é importante focar os grandes objetivos do Plano Nacional de Leitura, acompanhados de algumas das sugestões de leitura que encontra na Livraria Bertrand do Shopping Cidade do Porto:
– DESENVOLVER A FORMAÇÃO LEITORA
O acesso à leitura e ao conhecimento começa bem cedo! Deve começar pelos livros que são mais fáceis de manusear, referindo em voz alta o nome daquilo para o qual o bebé está a olhar. À medida que a criança cresce, aparecem livros com texturas e diferentes ilustrações, fazendo-a interagir com o livro. Chegando aos 5 anos, as poesias, as fábulas em versos e livros com gravuras em diferentes formatos permitem a exploração pelo tato.
– PROMOVER O PRAZER E O GOSTO PELA LEITURA
Ainda com imagens, as histórias já são mais longas e os personagens já são definidos pelo caráter: quem é do bem e quem é do mal. É aqui que a criança faz idealizações com os heróis, colocando de lado os vilões, numa associação com os finais felizes que lhes transmite segurança, introduzindo a resolução de conflitos.
– AUMENTAR OS HÁBITOS E OS ÍNDICES DE LEITURA
É importante consciencializar a sociedade do valor e da importância da leitura, principalmente numa faixa etária em que os gostos pessoais já começam a estar mais presentes em tudo o que fazem. As histórias já têm enredos mais densos, numa linguagem mais trabalhada, em géneros que incluem contos, crónicas, mitos, ficção científica, entre outros.
– A LEITURA PARA COMBATER A DESINFORMAÇÃO
É fundamental potenciar a presença e a projeção mediática da leitura nos meios escritos, impressos e digitais, em presença e na internet. A leitura crítica conquista o seu lugar, com a capacidade de analisar mensagens subliminares que se revelam essenciais não só para perceber o enredo, como também para colocar em foco a personalidade do individuo.
– ESTIMULAR A CULTURA
Já adultos, podemos continuar a melhorar as nossas competências e níveis de literacia, mantendo o hábito de ler, pelo menos, um livro por mês! É importante associar a leitura às ciências, às humanidades, às artes e às tecnologias digitais.
FONTES: Plano Nacional de Leitura, Ministério da Educação, Bertrand